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Resultados: 8

Fatores de risco e doenças não transmissíveis em universitários atendidos em um consultório de enfermagem

Objetivo: Caracterizar o perfil epidemiológico de doenças crônicas não-transmissíveis em estudantes atendidos em um consultório de enfermagem de uma universidade federal da baixada litorânea do Rio de Janeiro. Métodos: Estudo quantitativo, descritivo e transversal, realizado com 48 acadêmicos us...

Trabalho da enfermagem na pandemia da COVID-19: (in)satisfação e (des)motivação

Rev Rene (Online); 24 (), 2023
RESUMO Objetivo desvelar os fatores intervenientes para a (in)satisfação e a (des)motivação no trabalho dos profissionais de enfermagem na pandemia da COVID-19. Métodos estudo qualitativo, desenvolvido virtualmente, com profissionais integrantes da equipe de enfermagem. Os dados foram processado...

(Des) conhecimento de mulheres sobre a utilização de métodos contraceptivos

Objetivo: analisar o conhecimento de mulheres de uma cidade da baixada litorânea sobre a utilização de métodos contraceptivos. Método trata-se de um estudo qualitativo, descritivo, utilizou-se a narrativa de vida. Coletaram-se os dados através de entrevistas abertas realizadas com 16 mulheres atend...

Cuidados paliativos em oncologia pediátrica: revisão integrativa

Rev. urug. enferm; 12 (1), 2017
Objetivo: Verificar las principales bases de datos de la literatura científica las pruebas relacionadas con los niños con cáncer en los cuidados paliativos, con un enfoque en la acción del equipo de Enfermería. Método: se utilizó la revisión integradora de las bases de datos LILACS y MEDLINE con ...

As percepções de acadêmicos de enfermagem acerca do lazer

Cogitare enferm; 16 (2), 2011
O presente estudo teve como objetivo investigar e relatar a percepção sobre o lazer junto a acadêmicos de Enfermagem, permitindo que sejam lançados direcionamentos reflexivos sobre a relevância da formação profissional nesta temática. Foi realizada pesquisa qualitativa, por meio de questionário ...

Estresse na vida do acadêmico em enfermagem: (des)conhecimento eprevenção

Invest. educ. enferm; 29 (1), 2011
Objetivo. Descrever a percepção do pessoal e profissional sobre o estresse, sua prevenção e a abordagem da temática na formação junto aos estudantes de enfermagem brasileiros. Metodologia. Foi desenvolvida uma investigação qualitativa, descritivo-exploratória, o ano de 2009, mediante aplicaçã...

Educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem: revisão documental da literatura científica

Rev. Esc. Enferm. USP; 45 (1), 2011
Nas culturas Ocidentais, a Morte não se apresenta como tema preferido. Contudo, como os profissionais que convivem e enfrentam a Morte cotidianamente devem proceder? Qual o significado que esta assume? Este estudo se constitui de um levantamento da literatura científica sobre o tema na formação acadÃ...